Årets presentasjoner viser mange svært interessante perspektiver innen tannpleiefaget, sier Anne Eikeland. Hun er faglig ansvarlig for presentasjonene sammen med Anne E. M. Halvari.
Veldig stas endelig å kunne samles i samme rom, og i etterkant feire de dyktige studentene våre. Vi er stolte av prestasjonene deres, fortsetter hun.
Oversikt over bachelorpresentasjoner
| Oppgavetittel | Studenter |
|---|---|
| «Hvordan kan tannpleier bidra til en god oral helse hos pasienter under legemiddelassistert rehabilitering?»
|
Kim Thu Thi Doan, Karolina Vokietaityte og Eirin Hakvåg Anderssen |
| «Har noen intervensjonsmetoder vært mer effektive enn andre til å øke tannhelsekunnskap hos foreldre som kariesforebyggende strategi?» | Sathusha Kunarasalingam, Helena Teder og Visithira Sandrababu |
| «Hvordan kan tannpleier tilnærme seg pasienter som har opplevd seksuelle overgrep?» |
Aiste Pociute, My Linh Tran og Gabija Pasakarnyte |
|
«Hvilke tiltak levert av helsepersonell er effektive til å endre foreldres holdninger rundt oral helse?» |
Lucia Vricanova, Zin Sefin og Faiza Said |
| «Hvordan redusere kariesforekomst hos barn fra 0-6 år med minoritetsbakgrunn gjennom veiledning til innvandrerforeldre ved bruk av empowerment». |
Heena Hussain, Hafsa Hassan og Suraya Hashemi |
|
«Hvordan kan tannpleiere møte pasienter med angst for tannbehandling med selvbestemmelsesteorien som grunnlag?» |
Aurora Therese Berg, Emmeline Hansen og Denisa Alexandra Romanescu |
| «Hvordan kan tannpleier møte barn som har blitt utsatt for seksuelle overgrep?» |
Amal Elhajoui, Elinar A. Etemova og Tahmina A. Hai |
| «Hvilke kommunikasjonsteknikker brukes av tannpleiere, og hvordan kan økt bruk av kommunikasjonsteknikker forbedre helsekompetanse og oral helse?» | Karen Hesthammer, Borghild Solheim og Kamilla Ytreland |
